PIEROGI

SŁOWNICTWO DO PODRĘCZNIKA BLAZE 3 MEMRISE

SPOTKANIE 48: LESSON 21
24.04 O

Temat: High Tech ans Space.

1) WARM UP- speaking
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) MODULE 7 High Tech p. 107 ex 1.2.3 + Film
(WB VOCABULARY BANK 7: EXPLORING THE STARS) ex 1
D) WB p. 98 ex 2 (now students do ex.2)
E) SPACE QUIZ=GAME
F) SPACE SPEAKING

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 08.05:

• Vocabulary unit 7:0 High tech + WBp. 98 Vocabulary Bank 7 ex.1 (jobs) and ex.2 (verbs)
• WBp. 78 ex.1,2; p. 83 ex.27
• OD 01.05 DO 03.05 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU DŁUGIEGO WEEKENDU MAJOWEGO :)

SPOTKANIE 47: LEKCJA 22
22.04 A

Temat: Reported speech: questions; commands.

warm up: Annoying habitsLINK
reported speech GAME LINK8
Reported speech: questions and commands SBp. 93 ex.7
who asked what?LINK
Film: A giant chicken +worksheet

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 29.04:

• vocabulary: 6.3 part 1 and 2
• WB Grammar in Use p. 38 ex. 5
• WB p. 73 ex.6, 7,8
• OD 01.05 DO 03.05 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU DŁUGIEGO WEEKENDU MAJOWEGO :)

SPOTKANIE 46: LESSON 20
17.04 O

Temat: Music, writing an email.

1. Top 5 game
2. Dictation
3. Homework
4. SB p100 ex 1 and ex 2
5. SB p101 ex 4,5,6 and 7
6. Kahoot
7. PPP talk for a minute film/tv/music/books

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• Vocabulary unit 6.6 part 1
• Write an email/napisz maila (jeśli pisaliśmy razem na zajęciach, podaj inne własne przykłady).
  Proponujesz koledze z Anglii wyjazd na koncert. W e-mailu do niego :
  • napisz, na koncert jakiej grupy sie wybierasz i dlaczego
  • opisz jedno wydarzenie z poprzedniego koncertu tej grupy i jaki byt tego skutek
  • doradz, co powinien ze soba zabrać, i uzasadnij dlaczego.
  Napisz swoją wypowied w jezyku angielskim. Podpisz sie jako XYZ. Rozwiń swoja wypowiedź w kazdym z trzech
  podpunktów, tak aby osoba nieznajaca polecenia w jezyku polskim uzyskata wszystkie wskazane w nim informacje.
  Pamietaj, że długość wypowiedzi powinna wynosic od 50 do 120 stów 8klasa/80-130 słów maturzysci (nie licząc
  wyrazów podanych na poczatku wypowiedzi). Oceniane sa: umiejetność petnego przekazania informacji, spójność,
  bogactwo jezykowe oraz poprawnosé jezykowa.

SPOTKANIE 45: LEKCJA 21
15.04 A

Temat: Reported speech-mowa zależna.

warm up Film Modals in the pastLINK
warm up Kahoot crimeLINK
people speculating why a businessman left $100 000LINK
WB (back) p.36 teoria dotycząca mowy zależnej and do ex. 1 p. 37
kahoot reported speechLINK

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Learn for the test: Module 6.1 GRAMMAR: Reported speech: określenia czasu i miejsca + module 6.1 part 1;
• WB p. 66 ex. 2; p. 72 ex. 1,2,3

SPOTKANIE 44: LESSON 19
10.04

Temat: Art.

WARM UP =Vocab review
HOMEWORK
DICTATION
SBp. 96 unit 6.4 ART.
FILM: What is art? LINK
SPEAKING: ART
SBp. 97 ex. 8
FILM
DISCUSSION on the film
QUESTION
SBp. 97 ex. 6
FILM about „Banksy” +DISCUSSION
LINK
IF TIME ALLOWS-only if you have done all the above activities
SBp. 96 ex.1 Game matching pair or
SBp. 99 unit 6.5 ex9 +Word formation box

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• vocabulary unit 6.4 Art part 1 and 2
• WBp. 69 ex. 16,17
• SBp.99 ex. 9-if not done during the class (first read the word formation box)

SPOTKANIE 43: LEKCJA 20
08.04

Temat: Modals in the past. Crime.

warm up -passive voice kahoo revision LINK
passive voice -questions revision (wordwall game)
test -passive voice
PPP modals in the past
kahoot modals in the past LINK
SB p. 80 ex.1,2,3,4 Crime + discussion-shoplifting

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• nauczyć się na test: vocabulary unit 5.4 part 1 + Functions + czasowniki modalne (Workbook Grammar in Use p. 30,32)
• WB: Grammar in Use p. 34 ex. 9, 10
• WB p.62 ex. 13, 14.

SPOTKANIE 42: LESSON 18
03.04

Temat: On stage.

1. Introduction
2. Homework
3. Dictation
4. Unit 6.3 ex 1
5. SB 94 ex 1a,b and ex.2 reading and listening
6. Greek theatre video and Kahoot
7. SB.95 ex 9 listening

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• vocabulary unit 6.3 part 1 and part 2
• WB p.67 ex.10; p68 ex.12,13; p. 69 ex.15

SPOTKANIE 41: LESSON
25.03

Temat: Easter and spring.

1)Warm up-Introduce the topic
2) Homework
4) PPP SPRING
5) EASTER QUIZ
6) PPPKT5 EASTER

HOMEWORK for Monady/ zadanie domowe na poniedziałek 08.04:

• Learn for the test: vocabulary unit 4.2 part 1 and passive voice – strona bierna – będzie test ze strony biernej
• OD 27.03 DO 02.04 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU PRZERWY ŚWIĄTECZNEJ :)

SPOTKANIE 40: LEKCJA 19
20.03

Temat: Modal verbs.

WARM UP-vocabulary revision: module 4 + irregular verbs
WARM UP –PYTANIA W STRONIE BIERNEJ KAHOOT LINK
HOMEWORK
THE LESSON PART ABOUT MADAGASCAR LINK
SB p. 74 (unit 5.1) ex. 1,2,3
MODAL VERBS:
SB p. 75 ex. 9 –
WB Grammar in Use p. 30
WB Grammar In Use p. 31 ex. 1(użycie teoria)
Boardgame: EFI 4th edition 4b Communicative
SB p. 75 ex. 9 + GAME in the software; ex. 10
Game (modal verbs easy):LINK

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 03.04 :

• vocabulary 5.1 part 1;
• WB p. 60 ex. 1,2,3
• WB Grammar in Use p. 31 ex. 2,3
• OD 27.03 DO 02.04 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU PRZERWY ŚWIĄTECZNEJ :)

SPOTKANIE 39: LEKCJA 18
18.03

Temat: Food and Cooking methods. Pytania w stronie biernej.

warm up vocabulary revision
FILM: We're gonna make a cookie.LINK
grammar worksheet -correct mistakes -passive voice
food kahoot-poznajemy nowe czasowniki LINK

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 25.03:

• learn for the test: vocabulary unit 4.2 part 1 and passive voice – strona bierna – będzie test ze strony biernej
• Workbook: Grammar in Use p. 23 ex.1,2,3; Workbook p. 49 ex. 67
• worksheet We're gonna make a cookie. preparation activity and next one (zrób karte pracy do filmu, rozdana na zajeciach)
• OD 27.03 DO 02.04 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU PRZERWY ŚWIĄTECZNEJ :)

SPOTKANIE 37: LESSON
13.03

Temat: ST. PATRICK'S DAY.

1. Warm Up
2. Dictation
3. Check Homework
4. Introduction St. Patrick's Day
5. PPP St. Patrick's Day
6. Kahoot

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 20.03:

• study St Patrick’s vocabulary from the game (12 words) LINK

SPOTKANIE 36: LEKCJA 17
11.03

Temat: Test module 3. Passive voice.

warm up -unscramble the words
test
Passive voice PPPLINK
game passive voice baamboozleLINK
SBp. 56 ex. 1 + film weird fruits +discussion

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Vocabulary: unit 4.1 – part 1
• WB, p. 42, ex. 3
• WB, p. 48, ex. 1, 3

SPOTKANIE 35: LESSON 17
06.03

Temat: Holiday problems. Adjectives ending with „ed” and „ing”.

WARM UP-vocab revision
HOMEWORK
DICTATION
SB unit 5.3 p. 78 ex.1,2 introduce vocabulary
READING SBp. 78 ex.3,4,5,6
SPEAKING TALK FOR A MINUTE HOLIDAYS
ADJECTIVES ENDING “-ed” and “-ing”
SB p. 79 ex.11
SPEAKING TIME (ed, ing),

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 13.03:

• vocabulary unit 5.3 part 1 and part 2
• WBp. 55 ex. 10 (first read the information box), p. 56 ex.11, 12, 13

SPOTKANIE 34: LEKCJA 16
04.03

Temat: Module 3 revision..

homework-wishes-checked
warm up -back to the board vocabulary revision
kahoot-conditionals
SBp. 53 Self-check ex.1,2,3,4,5
game: PPP Who wants to win millions?

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Revise for the test: vocabulary from the script/memrise Module 3; grammar from module 3 (future forms, wishes, conditionals, -ing form, infinitive, infinitive without to)
• Workbook: p. 38 ex. 15,16; p. 39 ex. 20
• SB Self check 3 p. 53 ex.6
• play the game wishesLINK
• play the game (future tenses) uwaga: V w grze oznacza czasownikLINK

SPOTKANIE 33: LESSON 16
28.02

Temat: What’s wrong; reflexive pronouns; Prasal verb: bring.

WARM UP
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) GAME PPP HIDDEN PICTURES
5) SB unit 4.4 p. 62 ex. 1+2+3+4+5+6
SB ex 8 (theory) and ex. 9
SPEAKING PPP TALK FOR A MINUTE FOOD
PHRASAL VERB: BRING ex. 10

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• vocabulary unit 4.4 part 1 + Prasal verb: bring (unit 4.4 part 2 od 34 do 40)
• WBp. 44 ex.14,15,16 p. 45 ex. 17,18

SPOTKANIE 32: LEKCJA 15
26.02

Temat: Wishes-I wish/if only.

warm up -Winter break-discussion
Game Lucky Box -gerund, infinitive -revision
homework -checked
kahoot leap yearLINK
wishes- worskheet WISH (present) examples 1-6
film BBC wishes(past)LINK
kahoot wishesLINK

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary unit 3.5 Functions and wishes
• Workbook Grammar in Use p. 21 ex. 15,16
• worksheet Wishes present -przeczytaj teorię na karcie pracy i dokończ używając past simpleLINK
• worksheet (otrzymałeś na lekcji) -zrób całąLINK

SPOTKANIE 31: LESSON 15
07.02

Temat: FOOD ART.

1. WARM UP-SPEAKING
2. Homework
3. Dictation
4. INTRODUCE THE TOPIC: FOOD ART
5. SBp. 60 unit 4.3 ex.1,2
6. SBp. 60 ex. 3
7. SBp. 60 ex. 4 READING
8. GAME TOP 5 PPP

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 28.02:

• vocabulary unit 4.3 part 1
• WBp. 43 ex.10,11; p. 44 ex.12,13
• OD 12.02 DO 25.02 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU FERII ZIMOWYCH :)

SPOTKANIE 30: LEKCJA 14
05.02

Temat: Eco-living / Gerund or Infinitive?

warm up -conditionals game online
winter break -discussion
good/bad manners -discussion
manners matter kahoot game
gerung or infinitive -worksheet

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 26.02:

• revise grammar: gerunds or infinitive: Workbook Grammar in Use p. 16: -ing form, to infinitive, infinitive without to
• Learn from the script / Memrise: Module 3.1 Grammar: Infinitive / Bezokolicznik oraz Gerund / czasowniki z “ING”
• Workbook p. 36 ex. 1,2,3; Workbook Grammar in Use p. 17 ex. 3
• OD 12.02 DO 25.02 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU FERII ZIMOWYCH :)

SPOTKANIE 29: LESSON 14
31.01

Temat: REVISION MODULE 3 Language in use 3.

WARM UP-to revision of vocabulary from module 3
HOMEWORK
DICTATION
SBp. 127 Language review 3 EX.1,2,3,4
SPEAKING PPP ANIMAL RIGHTS (by Rob)
SBp. 127 ex.5,6,7

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 07.02:

• vocabulary module 3.3 part 1
• WBp. 41 ex.3
• SBp. 54 ex.7

SPOTKANIE 28: LEKCJA 13
29.01

Temat: Trzeci okres warunkowy.

warm up -game Taboo-vocabulary revision
PPP Third conditional
SB p. 47 (unit 3.4) ex. 8
speaking -finish the sentences -3rd conditional

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary unit 3.2 part 2
• Workbook p. 38 ex. 12,13
• Workbook Grammar in Use p. 21 ex. 12,14

SPOTKANIE 27: LESSON 13
24.01

Temat: Exclamations; Ways to save on water.

- WARM UP speaking second conditional (revision)
- HOMEWORK
- DICTATION
- UNIT 3.5: SBp. 49 ex.7, 8, 10,11.
- PPP VOCABULARY REVISION MODULE 3
- SPEAKING: first conditional revision worksheetLINK

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 31.01:

• Vocabulary unit 3.6
• WBp. 34 ex.17,18
• WBp. 39 ex. 19

SPOTKANIE 26: LEKCJA 12
22.01

Temat: Conditionals.

warm up -future forms -active learning
vocabulary revision-picker wheelLINK
Worksheet: Conditionals 0,I,II -first examples
Peanut butter and jelly in space FILM + worksheet
game bamboozle -conditionals

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Vocabulary module 3.3 part 1
• finish the conditional worksheet (dokończ kartę pracy z lekcji -zrób wszystkie przykłądy na stronie)
• do the online activityLINK

SPOTKANIE 25: LEKCJA 11
17.01

Temat: Future forms (including Future Continuous).

warm up: vocabulary revision: laminated words -matching pairs
test/kartkówka
Film -Keith -speak like a nativeLINK
future forms kahootLINK
WBp. 18 teoria dotyczaca czasów przyszłych.
SB p. 45 (unit 3.3) ex. 8

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 22.01:

• vocabulary unit 3.2 part 1
• WB p. 37 ex. 7, 8, 9;
• WB Grammar in Use p. 19 ex. 7

SPOTKANIE 24: LESSON 12
15.01

Temat: Everyday English: Suggest-Agree/Disagree; Third conditional -speaking.

1) WARM UP (revision)
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) Warm up: FILM + dicsussion
5) SBp. 48 unit 3.5
a) ex.1,2,3,4
6) PPP Environment QUIZ/GAME

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 24.01:

• vocabulary unit 3.5 Clean up our world and Function and wishes
• Watch the film: How to make suggestions LINK
• WBp. 33 ex. 15,16

SPOTKANIE 23: LESSON 11
10.01

Temat: Go Green Future tenses (speaking).

- WARM UP – PPP TYPHOON
- HOMEWORK
- DICTATION
- INTRODUCTION OF THE TOPIC: Go Green and the quiz: How Green are you?
- WBp. 94 VOCABULARY BANK 3 GO GREEN (ex1,2,3,4)
- FUTURE CONTINUOUS ( a & b)

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• Vocabulary unit 3.1 part 2
• Read „We use the Future Continuous:” in your WB (Grammar in Use) p. 18 and for each rule write your own example ( a question or a possitive or negative sentence)
• SBp. 40 ex.4

SPOTKANIE 22: LEKCJA 10
08.01

Temat: Test module 2. British vs American English.

warm up - PPP TOP 5 -revision
homework -checked
Test module 2
British vs American English FILM + worksheet

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Vocabulary to learn: Module 3.0 Think Earth
• Workbook p. 35 ex. 21

SPOTKANIE 21: LESSON 10
03.01

Temat: Endangered animals.

1) WARM UP = speaking (revision of gerund and infinitive)
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) INTRODUCTION OF THE TOPIC: Endangered animals
5) PPP TOP 10 ENDANGERED SPECIES
6) SBp. 44 ex. 1 (+ Game matching pairs
7) SBp. 44 ex. 2 (watched the film0
8) SBp. 44 ex. 3
9) SBp. 45 ex.5,6
10) SPEAKING WORKSHEET
11) SBp. 45 ex. 10 PHRASAL VERB: STAND
12) ONLINE GAME

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• Vocabulary module 3.3 part 2
• Play this game online, take a photo of your score animal species
• WBp. 31 ex.8; p. 32 ex. 9

SPOTKANIE 20: LESSON
13.12

Temat: LESSON CHRISTMAS.

Warm Up: LINK
Vocabulary LINK
WORKSHEET CHRISTMAS LINK
WARM UP – for example, Have you started Christmas preparations yet?
HOMEWORK
PPP CHRISTMAS
GAME,Christmas song
Speaking LINK

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 03.01:

• vocabulary Christmas part 1 and 2 (use Memrise-the beginning of the course)
• OD 18.12 DO 01.01 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU PRZERWY ŚWIĄTECZNEJ

SPOTKANIE 19: LEKCJA 9
11.12

Temat: Revision.

VOCABULARY WARM UP-disappearing words
homework -checked
vocabulary test
Game: Wheel of Fortune-revision
SB p. 35 (Self-check 2) ex. 1,2,3,4, 6,7
PPP hidden pictures ( game with buzzers)-vocabulary revision
kahoot Past tense

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 08.01 :

• Revise vocabulary and grammar from Module 2 for a test
• VOCABULARY: 2.0 Unique experiences, 2.3 Outdoor adventures part 1,2, 2.4 Living underwater part 2 + Functions, 2.5 Once in a lifetime part 1,2 + functions
• GRAMMAR: Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, used to, would, get used to, be used to, Past Perfect (see Workbook Grammar in use p. 8-12)
• Workbook p. 26 ex. 13
• online exercise LINK
• OD 18.12 DO 01.01 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA Z POWODU PRZERWY ŚWIĄTECZNEJ

SPOTKANIE 18: LESSON 9
06.12

Temat: Earth.

Ice break (Haniyh's presentation)
No homework and dictation was there to check~ (due to the previous lesson cancellation)
SBp. 39 unit 3 ex.1 ~ the vocabulary introduction.
SB unit 3.2 p.42 ex.1 ~ the vocabulary introduction + the game

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• Vocabulary module 3.0 Think Earth
• WBP. 30 ex.1; p. 31 ex.5,6,7

SPOTKANIE 17: LEKCJA 8
04.12

Temat: Past Perfect.

Warm up BACK TO THE BOARD
Used to, get used to, be used to, would - revision
SB p. 30 ex. 1
Survey about fears: speaking LINK
PPP Past perfect theory
Worksheet: Past Perfect
Kahoot – past perfect LINK
Worksheet: EFPI 3rd edition 12A grammar past perfect LINK

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 4.12:

• Vocabulary to learn: 2.5 part 1
• Workbook p. 20-21 ex. 13,14,15
• online worksheet (complete the sentences and click on: Finish to check the answers)LINK

29.11 - lekcja odwołana; będzie odrobiona w czerwcu

SPOTKANIE 16: LESSON
27.11

Temat: Great Britain.

WARM UP: vocabulary Revsion
HOMEWORK
DICTATION
Online quiz on Great Britain LINK
DISCUSSION
THE UNION JACK, THE FLAG OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND
watch the FILMLINK
WORKSHEET: Flags of Great Britain and Northern Ireland
FILM BRITISH ISLES LINK
SBp. 18 CLIL and Culture Corner: Multi-cultural Britain
Ex.1,2, 4 FILM
SPEAKING

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę 6.12:

• vocabulary Module 1 Culture Corner
• SBp. 18 ex.3
• watch the short films from the lesson and revise information

SPOTKANIE 15: LESSON 8
22.11

Temat: Revision module 2; The Great Barrier Reef; high numbers.

1) WARM UP 1-THANKSGIVING Kahoot
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) SBp. 34 The Great Barrier Reef ex 1-4
5) DISCUSSION-
SBp. 126 Language review 2 ex.5,6,7
7) GEOGRAPHICAL FEATURES VOCABULARY REVISION
(WB on p.93 ex1b)

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek 4.12:

• 1) Przeanalizuj, zdania naucz się:
  used to =kiedyś zwykłem coś robić (dla wszystkich czasowników)
  would =kiedyś zwykłem coś robić (nie uzywamy z have, be, live itp)
  get used to=przyzwyczaić się
  be used to =być przyzwyczajonym
  Ona mieszkała w Londynie. …She used to live in London. / She lived in London. ……………
  On chodził na ryby kiedy był dzieckiem. …He used to go fishing when he was a child /
  He would go fishing when he was a child/ He went fishing when he was a child.……
  Mój kuzyn mieszkał w Japonii w 1997 roku.……My cousin lived in Japan in 1997…
  Przyzwyczaiłam się do wstawania wcześnie rano.……I got used to getting up early.
  Ona musi przyzwyczaić się do mieszkania w mieście.……She must get used to living in the city………
  Mój brat jest przyzwyczajony do niskich temperatur.……My brother is used to low temperatures.………
  Czy jesteś przyzwyczajony do pracy w nocy?…………Are you used to working at night?………
• 2) vocabulary: unit 2.3
• 3) WB Grammar in Use p. 9 ex. 3,4,5; WB p. 25 -26 ex. 11,12

SPOTKANIE 14: LEKCJA 7
20.11

Temat: Used to; would, get used to, be used to.

Warm up -Buzzers + definitions
worksheet: used to, would, get used to, be used to
USED TO AND WOULD -teoria + GAMELINK
USED TO /WOULD / GET USED TO / BE USED TOLINK
ANKIETY

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek (27.11):

• vocabulary unit 2.5 part 2 + Functions
• SBp. 126 ex.1,2,3,4

SPOTKANIE 13: LESSON 7
15.11

Temat: Shark Attack

Shark Attack
Introduction
Warm up game - definitions of any words
Homework corrections
Dictation
SB p. 32-33 unit 2.6 ex.3,4
Shark Presentation
GAME - STEAL SWAP BUST
Verbal Short story game

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• vocabulary unit 2.6
• WBp. 21 ex.18,19, p. 22 ex.20,21

SPOTKANIE 12: LESSON 6
13.11

Temat: Phrasal verb: take; Talking about past habits, states.

WARM UP
HOMEWORK
GAME-to revise vocabulary
DICTATION
PHRASAL VERB PPP
SBp. 29 ex.8
SPEAKING wordwall
SBp. 29 ex. 10 (listenig and Functions box) and 11
Kahoot English grammar test

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary module 2.4 part 2 +Functions
• WBp. 20 ex. 12; p. 21 ex.16 (first read information in „the Prepositions box”); p. 19 ex.5 (first read information in „the Prepositions box”)

SPOTKANIE 11: LEKCJA 6
08.11

Temat: Past Simple vs Present Perfect.

1. Speaking - How was your Halloween.
2. Homework checking.
3. Vocabulary test.
4. Irregular verbs - Kahoot game: LINK
5. SB p. 27 (unit 2.3) ex. 6 + video.
6. Grammar: LINK
7. SB p. 27 ex.7.
8. Game: PPP Typhoon - Past Simple vs Present Perfect.
8. Worksheet: Grammar Present Perfect, Past Simple (from EFI+ 4th edition 5a Grammar): LINK
9. Speaking activity: LINK

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• Vocabulary to learn: Module 2.0 Unique experiences + 2.3 (from trek to explore)
• WB p. 25 ex. 9; p. 28 ex. 1
• WB Grammar in Use p. 11 ex. 8

SPOTKANIE 10: LEKCJA 5
06.11

Temat: Present Perfect.

warm up GAME Thelepathy (getting to know each other)
homework - checked
no dictation
past simple vs past cont. revision : game kahootLINK
Present Perfect PPP
present perfect vs past simple workseet + picker wheel
have been to/have gone to (WB p. 10 theory + ex. 6)-na końcu ksiażki

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary to learn: irregular verbs part 2
• Student’s Book p. 25 ex.1,3, ex. 3, 6a
• Workbook p. 25 ex. 8

SPOTKANIE 9: LESSON 5
30.10

Temat: Outdoor adventures.

WARM UP = Poland’s neighbours
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) SBp. 26 unit 2.3 Outdoor adventures
ex 1,2,4,5
SB page 27 ex 9
PPP Halloween

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary unit 2.3 (trek-explore)
• WBp. 19 ex.7,8 (pay attention to the Prepositions box); p. 20 ex.9

SPOTKANIE 8: LEKCJA 4
25.10

Temat: Past Simple vs Past Continuous.

1. Homework checking.
2. Kahoot, online game: Present Simple and Continuous revision:
LINK
3. Test Module 1.
4. Warm up game: categories.
5. WB Grammar in Use p. 8: Past Simple vs Past Continuous – theory.
6. WB Grammar in Use p. 9 ex. 1.

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę (08.11):

• Vocabulary to learn: irregular verbs part 1 (all forms);
• WB p. 24 ex. 1, 2;
• WB Grammar in Use p. 9 ex. 2;
• W DNIACH 31.10 i 01.11 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA

SPOTKANIE 7: LESSON 4
23.10

Temat: Unique experiences.

WARM UP relative clauses- speaking revision
HOMEWORK
DICTATION
INTRODUCE THE TOPIC
Introduction of Geography, nature, unique experiences
SBp. 21 Module 2
SBp. 21 ex. 2
SBp. 21 ex.3 speaking about experiences
Present Perfect to talk (ask) about experiences: „Have you ever been to…”
SBp. 21 ex. 3 FILM
DISCUSSION
WB (Work Book): Vocabulary Bank 2: Geographical Features
Game countries in Europe

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary 2.0 Unique experiences
• WBp. 17 ex. 2; p. 18 ex.1
• W DNIACH 31.10 I 01.11 SZKOŁA HELLO BĘDZIE ZAMKNIĘTA :)

SPOTKANIE 6: LEKCJA 3
18.10

Temat: Revision -module 1.

1. Warm Up Hangman game – to practice vocabulary for the test.
2. Vocabulary test.
3. Homework checking - including "relatives" revision.
4. SB p. 9 ex. 8, unit 1.2 - stative verbs.
5. Module 1 revision - game PPP Who wants to win millions?
6. WB Grammar in Use p. 5 ex. 11; p. 7 ex. 18.

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• -SB p. 19 Self-Check ex. 3,5
• Workbook p. 13 ex. 6,7; p. 14 ex. 11,12,14
• Powtórz do testu:
  1. vocabulary module 1.0; 1.1; 1.4; 1.5 part 1
  2. Grammar: Workbook Grammar in Use p. 2 (Present Simple, Present Continuous); p 4 (Relatives); p. 6 (Comparative/Superlative of adjectives/adverbs)

SPOTKANIE 5: LESSON 3
16.10

Temat: Phrasal verb „look”; revision module 3.

1) WARM UP, b) BOARD GAME
2) HOMEWORK
3) DICTATION
4) SB unit 1.5 p. 15 ex. 9 PRASAL VERB: LOOK
5) SPEAKING WORKSHEET: PERSONALITY
6) SB: Language Review 1 p. 125 ex.4 and 7
7) PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS-speaking revision

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary 1.5 part 2
• WBp. 9 ex.18, 19, 20 (focus on the Remember box/zwróć uwagę na wyjaśnieniach w tabelce: Remember)
• WBp. 10 ex.21,22

SPOTKANIE 4: LEKCJA 2
11.10

Temat: Relative clauses.

1. Homework checking.
2. Vocabulary test.
3. Warm Up Speaking - Present Simple - How often do you... ? LINK
4. Vocabulary: SB unit 1.5 p. 14 ex. 1,2 - including memory game.
5. Grammar: Relatives - WB/Grammar in Use at p. 4.
6. Worksheet to exercise Relatives.
7. SB p. 15 ex. 7.
8. Kahoot online game: LINK

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• vocabulary module 1.5 part 1 use Memrise LINK
• WB/Grammar in Use (yellow pages) p. 5 ex. 8,9,10
• WB p. 14 ex. 14,15

SPOTKANIE 3: LESSON 2
09.10

Temat: Character qualities; Types of comparisons.

WARM UP:JOBS, ( hangman)
HOMEWORK
DICTATION
SB P. 12 unit 1.4 CHARACTER
SBp. 12 ex.2 (Ss write the answers), ex.3 (speaking activity)
SBp. 12 THE TEXT
Discussion –character qualities
1 RESPONSIBLE ; 2 OPTIMISTIC; 3 FICTIONAL ; 4 IMPATIENT; 5 PRACTICAL ; 6 CARING; 7 STUBBORN ; 8
SELFISH ; 9 UNCARING ; 10 CHEERFUL ; 11 DETERMINED; 12 VAIN; 13 FORGETFUL ; 14 POLITE ; 15 HONEST;
WB p. 6
SBp. 13 ex. 7
DISCUSSION
TYPES OF COMPARISONS (=WB p. 6): VERY, MUCH MORE.., LESS, THE LEAST, BY FAR THE …, A BIT…,
STUDENT BOOK:SB. P. 12 ex.5
SBp. 13 ex.6

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• vocabulary module 1.4 (mature-form) and grammar: module 1.4 types of comparison
• WBp. 9 ex.15,16,17
• WBp. 7 (Grammar in Use) ex.15
• LINK TO MEMRISE: LINK

SPOTKANIE 2: LEKCJA 1
04.10

Temat: Welcome back.

1. Introduction:
2. Warm up game based on Teach This worksheet: Did you write this?
3. Reading & Listening: SB unit 1.1 p. 6 ex. 3.
4. SB unit 1.1 p. 6 ex. 5.
4. GRAMMAR: Present Simple vs. Continuous:
a) PPP Present Simple vs. Continuous
b) Game: PPP mystery box
c) SB unit 1.1 p. 7 ex. 11

HOMEWORK for Wednesday/ zadanie domowe na środę:

• najpierw przeczytaj kiedy używamy czasy Present Simple i Present Continuous w WORKBOOK& GRAMMAR IN USE -na końcu tej książki jest dodatek: Grammar in Use (kremowy kolor papieru) str. 2; zwróć szczególną uwagę na użycie czyli USE
• następnie zrób Workbook p. 12 ex. 1,2,3,4,5 (znajdują się na początku ćwiczeń - kolor papieru biały:)
• SB p. 6 ex. 6a
• vocabulary test: USE MEMRISE to study vocabulary module 1.1 (occupation-landscape); jeśli nie w Memrise to na stronie internetowej szkoły hello pod nazwą grupy jest link do tych słówek

SPOTKANIE 1: LESSON 1
02.10

Temat: Breaking the ice. Jobs and qualities.

PPP COMING BACK FROM HOLIDAYS
1) GETTING TO KNOW THE TEACHER
3) PAIRWORK ACTIVITY
SB (STUDENT’S BOOK) p. 5 ex.1,2,3 +FILM (in ex.3) and p.6 ex.1,2
III) GUESS MY JOB -GAME

HOMEWORK for Monday/ zadanie domowe na poniedziałek:

• Vocabulary module 1.0 Profiles + module 1.1 (Marine biologist-fishing hook)
• SBp. 6 ex.4 (podkreśl w tekście słowa, które wskazują czy zdanie jest True czy False/underline the answers in the text)
• WBp. 6 ex.1